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牛眼看人,清浊自分,铮骨柔肠,亦武亦文。

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牛氏每周一信:水龙吟·羊年犹喜春雨(20150404)  

2015-04-06 01:17:27|  分类: 牛眼看书信 |  标签: |举报 |字号 订阅

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亲爱的同学们:

羊年犹喜春雨,清明前后润天地。神州五彩,齐鲁大地,桃乡花季。聚首丘中,传承文化,用心鼎力。踏实足下路,可书心迹,待来日,遨游去。

作业何拘一格?但有意,兼有趣。有心怀志,虽曰休息,谁能轻弃?成长成熟,自觉自律,随时随地。丘中人,齐为愿景而战,有英雄气!

——水龙吟·羊年犹喜春雨

从羊年元宵节后的离家返校,到今天的清明“长假”,屈指尚不及一月,但牛老师端坐家中,略加回味,却感觉工作、生活和学习,都相当的忙碌,相当的充实,相当的“凑和”,同学们可也养成定期回味的习惯?这回味中,与牛老师可否心有灵犀,心弦共振?

说起我们刚刚经历的春节、元宵节和眼前的寒食清明,心生诸多联想和感慨。咱在上周一的主题升旗上,也交流过“节日有感”的话,感觉言犹未尽,要不,牛老师与大家在此,听凭思维思想思路思绪的野马驰骋,漫谈一番“清明”、“文化”和“节”,如何?

“清明”是唯一由节气演化而来的节日

“春雨惊春清谷天”的节气口诀,大家耳熟能详;甜妹子闫学晶的《二十四节气歌》,有的同学也有耳闻。放假前些天,有些班级观看了《文明之旅》“书里画外说清明”,还从中了解到清明节日的“前世今生”:她与缅怀先人有关,她与踏青游春有关;她与悲伤快乐有关,她与“寒食”“足下”有关;她与“感恩”“励志”有关,她与“交往”“交流”有关;她与天地有关,她与你我有关。

牛老师说到这里,自然想起了给大家布置的作业来——“一场晚会一封信,一个邮件一篇文,安全回执家长写,帮助家长建微信。”尽管当时作了解释,可还是有同学和学生家长来电问讯,牛老师就再说一遍,好吗?

这“一场晚会”,就是建议同学们与家人用心观看央视的清明节“晚会”,牛老师感觉每年的这场“晚会”,都可谓内涵丰富,名家荟萃,文质兼美,雅俗共赏,真是“养眼养心”;这“一封信”呢,就是同学们带回的“安全教育一封信”,要请家长细心察看并按要求填写回执,学校的用意,咱就“明人不用细讲,响鼓不用重擂”了吧?

这”一个邮件”,即请同学们认真查看咱这“每周一信",认真回复咱这“每周一信”,认真查看咱这“每周一信”的链接和附件,如能邀请家长朋友一同“动”起来呢,咱这学习进步,那还叫事儿吗?这“一篇文”嘛,就是同学们用稿纸工整的写篇文章,题目就叫“说说我的清明长假”,也让牛老师看看你写的,看看你怎么写的;看看你过的,看看你怎么过的。

这最后一项“帮助家长建微信”,是因为牛老师在同学们的帮助下,新建了一个微信群“2014级三班学生家长群”,已修改为“牛安乐德育工作室(家校共育)”,我想把同学们的家长都请进这个群里,把校内的领导老师,把校外的教育专家,也有所选择的请进这个群里,有什么政策和新闻,有什么高见和心声,都能畅所欲言,及时联络,倾诉倾听,互通有无,从而更直接更专业的帮助同学们,使同学们得以顺利学习、茁壮成长,如此这般,岂不快哉?

“文化”是提升每个国民综合素质的核动力

牛老师最近参加了几次“上档次”的培训和报告,都涉及到“文化是什么”“文化能做什么”,都涉及到“高大上”的文化和“接地气”的文化,都涉及到左丘明思想“尊礼,重德、保民、慎罚”,都涉及到我们“大丘中”的文化主线“品德·礼仪·生本”。有时我还会这样“傻想”:每个社会人都是“文化人”,有高中学历的人,更应该是“文化人”,对吗?

牛老师与大家的理解一样:文化是很大的概念,大海般浩渺、蓝天般高远。像时间,像空间,像整个生命,像我们身处其中的大自然,事关生存发展;文化也是很小的东西,随时随地,可触可感。像穿衣,像吃饭,像举手投足,像随便的与人一次交谈,与我们息息相关。

牛老师还与人交换过这样的意见:防火很重要,救火很紧急;锻炼很重要,治病很紧急;教育很重要,吃饭很紧急。文化很重要,考试很紧急。每天很现实,事情很具体,当然不能不顾及这些“紧急”!可人生三万天呢,社会大天地啊,重要的当然需要提了再提!

牛老师联想到,这优秀文化,有中国的,也有外国的,有现代的,也有古代的,最近几年,电视屏幕上出现了不少脍炙人口的栏目,都是有关传统文化弘扬的,如央视的“中国汉字听写大会”和黑龙江的“最爱中国字”、河北的“中华好诗词”和河南的“成语英雄”、贵州的“最爱是中华”和浙江的“中华好故事”……真是巧了,都说齐鲁大地文化阜盛,可这方面怎么没见咱山东台的影儿呢,要不,咱再找找,再等等?

牛老师又想起前天举行的活动“追思先圣左史丘明,弘扬优秀传统文化”,领导来宾与全校师生,聚集于学校左丘明铜像前,鞠躬诵读,合唱讲话,形式简朴隆重,意义重大深远。这意义嘛,就是我们在纪念先人先烈先贤的清明节里,再次领悟文化的魅力所在,对我们伟大民族的昨天和明天,有全新的认识,从而对我们的今天,有更理性的把握和坚持。

牛老师与同学们谈到这里,耳畔再次响起那篇牛老师亲自“操刀”、同学们集体诵读的“千字文”来:先哲孔孟,泽被亿众。春秋鸿儒,左史丘明。炎黄子孙,同脉相承。薪火留传,精魂凝成。城西三舍,古镇石横。东衡鱼村,久负盛名。丘明故里,史料俱证。左传精舍,众所供奉。学子勤勉,志比鲲鹏。劳有所获,利在终生。年少有为,岂惧磕碰?百炼成钢,骏马驰骋。竭力称职,用心优等。与时俱进,当仁必争。高处胜寒,谁堪争锋?傲来峰顶,共赋豪情!

“节日”的意义是让我们头脑清醒和身心轻松

牛老师与同学们曾经交流过:你说这三月里,怎么这么多节日呢:中国植树节,全民学雷锋,中国国医节、中小学生安全教育日、全国科技人才活动日;世界林业节、国际劳动妇女节、世界儿歌日,还有那理发店里需要排队的“龙抬头”节和我们最欢迎的“世界睡眠日”,真是琳琅满目,不一而足,本就平常的一个日子,怎么就成了“节”了呢?

牛老师也曾经思考这些乍看“无厘头”的问题,我想人们设置这样那样的节日,无非是让我们记住某些特殊的事件,深思某些特殊的意义,激活某些特殊的意识,强化某些特殊的素质,得到某些特殊的调节,寻求某些特殊的慰藉。最终目的,就是让我们的生存、生活和生命,变得更理性也更感性,更有意义也更有意思!同学们以为呢?

牛老师还有这样的发现:妇女节,劳动节和青年节,算是国际性主题节日;“七一”建党节、“八一”建军节和“十一”国庆节,算是国家政治类节日;青岛啤酒节、泰山登山节和潍坊风筝节,算是国际类文化节日;清明节、端午节和仲秋节,算是民族传统类节日;万圣节、复活节和圣诞节,算是舶来品式节日;护眼日、护耳日,全国中小学生安全教育日,算是健康教育类的节日。大家还可以以此类推,有新的发现吗?

亲爱的同学们,你的头脑中还会很自然的出现这样一些问号吗——自己和爸爸妈妈的生日呢?我们丘明中学的两个校庆日“5.19”和“12.16”呢?我们肥城的桃花节和肥桃节呢?伟大领袖毛主席的诞辰纪念日和逝世纪念日呢?抗日战争胜利纪念日和世界反法西斯战争胜利纪念日呢?哪些节日,可能已被历史的烟云和喧嚣的声音湮没了?哪些节日,可能会成为我们为之企盼和难忘的节日?还有哪些日子,蛮可以作为节日但还不是节日的呢?

说实在的,牛老师是“学生”也是“先生”,在这清明“小长假”里,既要忙活“学生的事儿”,也得忙活“先生的事儿”,更得忙活“自家”和“大家”的事儿,时间上相对紧张点,大家可想而知,自以为也算正常。

何况呢,牛老师不仅“为人师表”,同时为人父为人夫,为人子为人友,尤其私下里,还想成为多面手“达人”,还期待着与诸位“丘中校友”邮箱谈、微信谈、倾心畅谈,相应充实与自得,又岂是局外人所能体会?

齐鲁大地肥桃乡,特色丘中教书匠,牛老师是也。

2015.04.04

网络链接,一触即得________________________________________________________ 

1.  丘明中学举行追思史圣左丘明活动

清明时节雨纷纷,传统文化陶冶人。丘明中学思先贤,春雨无声滋润心。http://fcnal11088.blog.163.com/blog/static/99524720153393637322/ 

 

2.  丘明中学家校导报(第60期)

家校导报说清明,文化陶冶借活动。且谈理念与安全,毕竟学子放假中。

http://fcnal11088.blog.163.com/blog/static/995247201531112257601/

 

3  升旗主题:强化安全意识提高避险能力

师生齐聚为升旗,安全为题说教育。强化意识先避险,再谈生活和学习。

http://fcnal11088.blog.163.com/blog/static/995247201522311395350/

 

4  中国字的魅力,让人醉了

汉字魅力难言表,化夏子孙堪自豪。三年胳膊五年腿,十年方悟汉字好。

http://fcnal11088.blog.163.com/blog/static/995247201533103157866/

 

5  学生座位怎么排,矛盾最小化?

学生排位事不大,有心“老板”有说法。几个原则先明确,因班而异合谐化。 

http://fcnal11088.blog.163.com/blog/static/995247201522582459812/

 

6  朱永新:家庭好了,教育才会好

完善教室新教育,不可吹毛为求疵。理念先行再求证,有益育人达目的。

http://fcnal11088.blog.163.com/blog/static/99524720153184816941/

 

7  爱子七不责,你知道几个?阅读19评论2

爱子当知七不责,顺情合理听说做。慈母严父不盲目,甘与学子当同学。

http://fcnal11088.blog.163.com/blog/static/995247201522791645986/

 

8  今天的教师,靠什么吸引学生?

与进俱进师生观,重情说理看观念。岂是学生不好教,为人师表强内涵!

http://fcnal11088.blog.163.com/blog/static/99524720152258166438/

 

9  教育是守望

守望教育须修行,身许教坛慰平生。踏实足下征程路,无限风光润心灵。http://fcnal11088.blog.163.com/blog/static/99524720153583544321/

 

10  毛泽东思想的五大灵魂:人民观、矛盾观、政治观、实践观和文化观

千古圣哲毛泽东,思想领略战必胜。五大法定镇雾霾,阳光普照破时空。http://fcnal11088.blog.163.com/blog/static/99524720153184340588/

 

11  哭的时候用全力去哭,笑的时候用全力去笑

人生犹如三层楼,能住几楼靠自修。物质精神与灵魂,胸纳百川任水流。 

http://fcnal11088.blog.163.com/blog/static/99524720152251103636/

 

12  人生二百【图文经典】

自信人生二百年,须知捷径与拐点。静心诚意看高人,方知大道本至简。http://fcnal11088.blog.163.com/blog/static/99524720153182445572/

 

 

牛氏每周一信:水龙吟·羊年犹喜春雨(20150404) - 牛眼看人 - 牛眼看人,清浊自分,铮骨柔肠,亦武亦文。

 

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