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牛眼看人,清浊自分,铮骨柔肠,亦武亦文。

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日志

 
 
关于我

当初师院中文系,天命风来仍未立。 俯瞰世态扪内心,偶发情趣学格律! 痴迷鲁迅和老庄,,嘻笑挥毫觅真意, 博客网络波浪涌,,有缘朋友常联系!

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我们的“文化沙龙”(96年3月)(23-31日)  

2006-07-27 10:24:28|  分类: 牛眼看教育 |  标签: |举报 |字号 订阅

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2006323日(上午第三节)    主持人:楚晓玮

相应栏目:心语连网

主持内容:其内容主要分两个部分,其一,让大家带着主持人提出的有关教育问题,听主持人朗读毕淑敏的《孩子,我为什么打你》,而后请同学们回答相应问题。第二部分承接第一部分,引出“让父母感受你的爱——为父母做一件事”,号召大家为父母做见小事。

(评价)台下认真准备了相应内容,台上认真为大家献上我所准备的内容。效果比我预期的要好,虽然存在许多缺点,如:紧张,不自然,结构比例不协调,时间把握不够好,但是通过这次语文活动,也长大了一次,锻炼了一次,总之收获不小,希望下次能有更好的表现。

 

2006324日(上午第四节)    主持人:汪洋  

相应栏目:曲苑杂坛

主持内容:古往今来,无数名人能使之经典诗词语话,今加以变化,使之更喜剧色彩,如:(1)李白:日上三竿急冒烟,渴望银子眼欲穿。往返岂止三千次,疑是我欠他人钱。(2)周星驰:再等等,我考!不会吧?请先给我个理由,如果非让我给你个宽限,我决定在期限面前加上的是一天。黄昏之前那不到钱,你立马会变成残疾人。对了,代我问候你妈?

(评价)自己:这是我第一次站在讲台上为大家表演,十分激动,并且伴随着紧张,表演有许多不足之处,但我认真准备了,并且坚持了下来,我觉得,这是对我而言最大的一次进步。同学:“有点紧张”,说得太快,很精彩,十分幽默,声音洪亮。老师:声音洪亮,有自己的风格。

2006326日(上午第三节)    主持人:任倩倩

相应栏目:奇文共赏

主持内容:      为每一天感动

敞开你的一扇门,伸出你的一双手,来吧!朋友们,让我们用耳去聆听用心去体会,为了你,也为了我,让我们张开双臂,去拥抱生活!为每一天感动,用心去选择。如果我是空中的一只鸟,我会自由的飞,去寻找旅途的艰难者,为他们解除忧伤,如果我是水里的一只鱼,我会不畏艰难,去帮助那些可怜的小虾,代他们共同遨游,如果我是路边的一棵白杨,我会刚劲有力,用自己的身躯去保护路边的每一棵小草,与他们共同谈笑。

(评价)自己:第一次以这样的身分站在讲台上,内心难免有些紧张,但多一次经历多一次收获。老师态度认真,但不大方自然,不敢正视同学们。

 

2006327    主持人;赵强

主持栏目:专题演讲《简单的道理》

主要内容:

    从前,有两个饥饿的人得到了一位长者的恩赐,一根鱼竿和一篓鲜活肥大的鱼。其中,一个人要了一篓鱼,另一个人要了一根鱼竿,于是他们分道扬镳了。得到鱼的人原地就用干柴搭起篝火煮起了鱼,他狼吞虎咽,还没有品出鲜鱼的肉香,转眼间,连鱼带汤就被他喝了个精光。不久,他便饿死在空空的鱼篓旁。另一个人则提着鱼竿继续忍饥挨饿,一步步艰难的向海边走去,可当他看到不远处那片蔚蓝色海洋时,他浑身的最后一点力气也使完了,他也只能眼巴巴地带着无尽的遗憾撒手人间。

    又有两个饥饿的人,他们同样得到了长者恩赐的一根鱼竿和一篓鱼,只是他们并没有各奔东西,而是商定共同去找寻大海,他俩每次只煮一条鱼,他们经过遥远的跋涉,来到海边,从此 ,两人开始了捕鱼为生的日子,几年后,他们盖起了房子,看了各自的家庭,子女,有了自己建造的渔船,过上了幸福家庭的生活。

    一个人只顾眼前的利益,得到的终将是短暂的欢悦;一个人目标高远,但也经常面对现实生活。只有把理想和现实有机结合起来,才有可能成为工人。有时候,是简单的道理,却足以留给人意味深长的道理。

(评价)准备充分,没有脱稿,吐字不清晰。






 

2006327日(上午第四节课)       主持人:朱琳

相应栏目:爱好竞技

主持内容:雨下整夜,我的爱溢出就像雨水,院子落叶跟我的思念厚厚一叠,几句是非也无法将我的热情冷却,你出现在我诗的每一页。雨下整夜,我的爱溢出就像雨水,窗台蝴蝶像诗里纷飞的美丽章节,我接着写把永远爱你写进诗的结尾,你是我唯一想要的了解。

刮风这天,我试过握着你手,但偏偏,雨渐渐,大到我看你不见,还要多久,我才能在你身边,等到放晴的那天,也许我会比较好一点.从前从前,有个人爱你很久,但偏偏,风渐渐,把距离吹得好远,好不容易,又能再多爱一天,但故事的最后你好像还是说了拜拜.

(评价)自己:有点紧张,但是认真准备了,态度认真,但应该加强这方面的锻炼,不至于在今后太过仓促,相信自己下一次会表现得更好。

老师:声音洪亮,有点紧张,准备充分,满可爱的。

 

328 星期二第三节          主持人:王盈

栏目:奇文共赏

主持内容:鼠有百害,但他又一利:鼠皮柔软光泽;鼠皮水解后可制成水解蛋白,距营养学家研究,鼠内营养价值超过羊肉,我国广东一带还把鼠肉当佳肴,人们还利用鼠的敏感来预测地震,其嗅觉及得上警犬,因而美国警方曾驯养了一些老鼠检查嫌疑分子的行囊,它能灵活的钻进钻出,一会儿就能得出准确结论

,所以竟被人称为“老鼠警官”。

(评价)认真做了准备,但是选材没创意,文章没立意,表现过与紧张,声音小。相信下一次一定表现出色。

 

2006328                     主持人:王岩妍

主持栏目:采访记录-《北京学生答,日本记者问》

主要内容:619 日,日本共同社记者小泽一郎到北大 进行实际采访 。在南阁门口,小泽一郎采访了一个小个子男生(国际关系学院学生),一下现场原版真实问答记录。

        问:你支持抵制日货的这种观点和行动吗?

        答:每一个人都是一个整体,每个个体都是自由的。我无法左右别人的思想,也无权控制别人的行动。

       问:你如何定位中日关系?

     答:客观定位,平等互利关系。

     问:从学生的角度看,你人为两国关系最大的障碍是什麽?

         答:显然,日方在很多方面做出了错误的言论和举动,而是我们不能接受和容忍的一句话,改善中日关系,需要日方正视历史,拿出善意和诚意。

    问:你个人使用日货吗?

    答:有,马桶。

    问:那你告诉我,为什么日本马桶会比中国的好?

    答:在中国,这种话题是不登大雅的,在公共场合提论这种话题是很变态的。当然,我不知道是你有这种嗜好,还是贵国有这样的习惯。

   问:关于历史问题,中日两国是否有途径可以卸下这个沉重的“包袱”

  答:请注意你用的词!我不同意你的这种说法。你在人的这个问题本身就在诬陷中国,自古至今,中国从不存在什“沉重包袱”。中华民族是心胸开阔、豁达前言的优秀民族,宽厚待人,睦邻周边是中国的美德。因此我们正视历史,但绝不以怨抱怨。我们容忍不解,包括对待日本。请问,中国和中华民族的历史包袱是什?中国人民做过对不起日的事吗?问题恰恰是侵略中国,犯下滔天罪行的日本不正视历史,在中国烧杀掠夺,疯狂地要灭绝中华民族。犯罪的日本不向中国和中国人民认罪,还要叫嚣海外出兵扩疆分裂                                             中国,霸占中国土,激怒中国人民。这样的史实太多,请问,这 是中国背的历史包袱吗?

  问:我也经常看新闻,最近一段时间,中国生产事故频发,死亡率相比不会低吧!

   答:同你们国家一样,每人死一次。

   问:在中过大学校园里,学生自杀频繁发生,屡某不止,为什么?

   答:事实上,学生自杀最多是在你们国家,汗多希奇古怪的自杀方式就是你们国家的自杀一族发明的。在联合国公布的相关资料中,日本的自杀率排名世界第一。我不知道你们手上有什么是够证据证明我国的校园自杀事件,毛主席有一句名言“没有调查就没有发言权”,希望你做客观真实的报道,在中国语法中,“频繁发生”和“屡某不止”,是重复累积,用次错误。而且,你的说法不符合事实!

   问:在日本留学的中国学生,非法窃取日本的机密情报,你不知道吗?

   答:我无法核实你的消息的准确性和真实性,这种荒唐的说法跑布什打伊拉克是因为萨达姆偷了布什家的高压锅一样可笑!

(评价)紧张、声音不够洪亮,对老师随即提出的问题不能够及时正确回答,对历史事实了解甚少。

328  星期2第四节课               主持人:万艺

栏目:曲艺杂谈

内容:名著名篇的经典语句赏析  神要是公然跟人作对,那是任何人都难以以应付的

——《荷马史诗》〉

一个人并不是生来就要被打败的,你尽可以把他消灭掉,那就是打不败他。

——《老人与海》〉

(评价)内容较好,但作为主讲人起码应弄清书的作者,这样才不会打无准备之状。希望下次有好的表现。

 

2006329                        主持人:李亮亮

主持题目:一、名人故事  二、笑话  三、相声

主要内容:

一、

曾经有一个小孩。很不爱学习,上课不认真听讲,还在书上画   理所当然他的成绩很差。几乎是没有及格过,父母很是担心。

小孩为让父母开心,一次期中考试他抄了同位的,竟考了80多分为此 父母很高兴买小人书、做好吃的犒劳他。可是期末时由于监考老师较为严厉,这次他没有得逞只考了30 多分。在父亲严词逼问下。小孩终于说出了期中考试时作弊的事情。父亲刚想打他,母亲拦住了,说:“三百六十行,行行出状元,孩子有孩子的未来,将来的什么还要看他自己喜欢什么.咱们不能勉强.我见他对画画挺感兴趣 的。将来或许,他能走艺术之路?”

母亲的话像一颗希望的种子,种在孩子的心田上,从此之后孩子有了自己的理想,有了学习的功力,他开始很认真听讲。虽然他的数学成绩依然不好。但是他上课不走神了,他也更热爱画画了,也更热爱艺术了。

5年级学校举行了一次绘画比赛:一班只能有一个参赛名额;小孩勇敢的参加了,由于自己平行勤看的练笔与用功。以优异的成绩获得了第一名。

小孩慢慢长大了画也越来越高,后来果然凭着自己高超的绘画水平考上了某名牌大学美术系。

小孩大学毕业后,父亲给他安排了一个银行的工作这是许多年轻人梦寐以求的东西,但是十年后小伙子毅然辞去了工作。理由是对金融不感兴趣。

两个月后,小伙子凭借自己的实力进一家电台做主持人主持一个收视率很低的益智栏目。但他没有放弃,对节目做一个经典的开场白。没想到一段时间后这个节目一下子引起了许多观众的兴趣并纷纷建议提高栏目档次,还有的建议去出一本关于他的开场白的书从此书又多了一本《萤窗小说的书》。

小伙子还成为了当代台湾的至合中国最爱青年说者欢迎的作家,他就是刘庸。

    一个人一生能取得多大的成就失天的目的其实是很少的,后天自身努力和外界接触才是关键。

二、

   一群经理去某处学习。食堂的 早餐为一个鸡蛋,一碗粥。一日,一经理发现自己的鸡蛋是坏的,就想请服务员悄悄换一个。

    服务员回来了,确定不了是哪个经理,于是大喊:“谁的蛋坏了?”

喊完发现不对;改口喊道:“谁是坏蛋?”这时食堂主管过来了,责骂到;你拿的谁的蛋?

众人无语。

三、

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